Wilkins, D. A. 1976. Notional Syllabuses. Oxford: Oxford University Press.
programa de estudos no que os contidos se organizan arredor das nocións (conceptos) e funcións (usos) que se pensa pode necesitar o alumno á hora de comunicarse na lingua que está a aprender. As formas lingüísticas haberán de reflectir polo tanto esas nocións (como expresar as ideas de cantidade / espazo / tempo, etc.) e funcións (como expresar unha invitación / desculpa / petición, etc.).
Entradas relacionadas:
Bibliografía: