Long, M. H. & Seliger, H. W. 1983. Classroom Oriented Research in Second Language Acquisition. Rowley, Mass.: Newbury House Publishers.
Tamén fala dirixida aos estranxeiros. Rexistro simplificado que os falantes nativos dunha lingua adoitan utilizar cando se dirixen ou conversan con falantes non nativos. As características particulares deste rexistro poden resumirse como segue:
- simplificacións sintácticas e léxicas nas frases, e
- axustes interactivos no nivel discursivo por parte do falante nativo coa fin de facilitar a comprensión aos falantes non nativos.
Estas adaptacións ou axustes adoitan reflectirse na formulación dunha proporción máis alta de preguntas con respecto ao número de afirmacións e tamén na presenza dunha cantidade bastante elevada de expresións co fin de comprobar a comprensión, preguntas para confirmar que se estableceu a comunicación, repeticións, paráfrases e abundantes explicacións.
Entradas relacionadas:
Bibliografía: