Christison, M. A. & Murray, D. E. 2014. What English Language Teachers need to know III. Designing Curriculum. New York & London: Routledge.
Concreción das decisións que constitúen a planificación dun curso. O deseño de cursos inclúe aspectos tales como a metodoloxía, a gradación dos contidos, o tempo durante o que se desenvolverán as clases, materiais didácticos, actividades, exames, etc.
Entradas relacionadas:
Bibliografía:
García Santa-Cecilia, A. 2000. Cómo se diseña un curso de lengua extranjera. Madrid: Arco Libros, S. L.
Nation, I.S.P. & Macalister, John. 2010. Language Curriculum Design. New York: Routledge.
White, R. 1988. The ELT Curriculum. Design, Innovation and Management. Oxford: Blackwell.
Zaro, J. J. 1996. “Syllabus design and Implications for Teaching Units”, en McLaren, N. y Madrid, D. (eds.), 1996, pp. 161-186.