Lado, R. 1972. Language Testing. The Construction and Use of Foreign Language Tests. London: Longman. 7th impression.
En probas e exames, valoración do grao de corrección das respostas dadas polos estudantes. As probas obxectivas (por exemplo, probas con exercicios de elección múltiple), adoitan ser mais fáciles de puntuar que as probas subxectivas (por exemplo, un exercicio de tradución), xa que non permiten respostas alternativas nin, xa que logo, variacións á hora de determinar o seu grao de corrección.
Entradas relacionadas:
Bibliografía: