Brown, J. D. 1988. Understanding Research in Second Language Learning: A Teacher’s Guide to Statistics and Research Design. Cambridge: Cambridge University Press.
variable externa que pode afectar á composición dos grupos obxecto dun estudo estatístico, especialmente naqueles traballos que recompilan datos mediante o método lonxitudinal. Prodúcese cando os individuos que forman parte dos grupos son susceptibles de cambiar ou madurar como consecuencia de experiencias de tipo emocional, intelectual, etc. Os cambios orixinados poden provocar diverxencias nas características dos grupos ou nas dos seus membros, e as devanditas diverxencias poderían chegar a interferir na interpretación dos resultados.
Entradas relacionadas:
Bibliografía: