Consejo de Europa. 2001. Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment. Cambridge: Cambridge University Press. (Existe también una traducción-adaptación española del 2002 por parte del Instituto Cervantes, publicada en Madrid por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, y la editorial Anaya).
Categorías que conforman o uso funcional do discurso oral e escrito organizado nunha serie de oracións ou enunciados. Entre elas pódense mencionar a descrición, a narración, a argumentación, a explicación, o comentario, etc.
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Bibliografía: