Cassany, D. 1995. La cocina de la escritura. Barcelona: Anagrama.
Tamén corrección entre iguais.
Dentro do ensino da expresión escrita centrada no proceso, a revisión e corrección dos textos escritos polos propios alumnos adquire gran importancia. O estudante aprende a escribir tendo en conta un posible lector e respondendo ao mesmo tempo ás súas preguntas e opinións. A práctica desta actividade de forma sistemática e ordenada mellora a produción escrita do alumnado.
Entradas relacionadas:
Bibliografía:
Mawlawi Diab, N. 2010. "Effect of peer- versus self-editing on students' revision of language errors in revised drafts". System 38/1:85-95
White, R. & Arndt, V. 1991. Process Writing. London: Longman.
White, R. 1987. Writing. Advanced. Oxford: Oxford University Press.