Gemelli, A. & Zunini, G. 1968. Introducción a la Psicología. Barcelona: Luis Miracle. 4ª edición.
Ciencia da conduta. A psicoloxía ten como obxecto a estrutura funcional da conduta, entendida como sistema de respostas de todo tipo co que o organismo se enfronta á realidade. Entre as ramas da Psicoloxía destacan a psicoloxía pedagóxica, centrada nos problemas dos suxeitos e as súas relacións escolares; a psicoloxía clínica, que estuda as desordes da conduta a través da observación do individuo considerado na súa totalidade; a psicoloxía diferencial, que trata das diferenzas individuais ou de grupo con respecto a certos carácteres psíquicos fundamentais; e a psicoloxía industrial, que ten como obxectivo a análise da conduta laboral.
Ingram, E. 1975. “Psychology and Language Learning”, in Allen, J. P. B. & Corder, S. P. (eds.). The Edinburgh Course in Applied Linguistics. Vol. 2. London: Oxford University Press, pp. 218-290.
Miller, G. A. 1962. Psychology: The Science of Mental Life. Harmondsworth: Penguin.
Pinillos, J. L. 1962. Introducción a la Psicología contemporánea. Madrid: Instituto Luis Vives de Filosofía.
Spolsky, B. (ed.). 1999. Concise Encyclopedia of Educational Linguistics. Oxford: Elsevier.