Procedementos e técnicas baseados na observación sistemática das prácticas docentes e lingüísticas na aula, é dicir, que recorren á utilización de gravadoras de son e vídeo, listas de comprobación, etc.
En estatística, os chamados estudos de observación ou correlacionais son aqueles nos que o investigador non ten control sobre as variables independentes, polo que debe limitarse á observación e análise dos datos de que dispón.
Altrichter, H., Posch, P. & Somekh, B. 1993. Teachers Investigate their Work: An Introduction to the Methods of Action Research. London: Routledge & Kegan Paul.
Butler, C. 1985. Statistics in Linguistics. Oxford: Blackwell.
Patton, M. Q. 1990. Qualitative Evaluation and Research Methods. Thousand Oaks, CA: Sage Publications. 2nd edition.