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Repetición

Definición:

Estrategia de aprendizaje de naturaleza cognitiva utilizada por el alumno, por ejemplo, en la práctica de la pronunciación de ciertas palabras o sonidos, o en el estudio del vocabulario y de la gramática. ⇒ estrategia cognitiva.

Entradas relacionadas: 
Bibliografía: 

Oxford, R. L. 1990. Language Learning Strategies. What Every Teacher Should Know. Rowley, Mass.: Newbury House.

O’Malley, J. & Chamot, A. 1990. Learning Strategies in Second Language Acquisition. Cambridge: Cambridge University Press.

Wenden, A. & Rubin, J. (eds.) 1987. Learner Strategies in Language Learning. Englewood Cliffs, N J: Prentice Hall.

Como técnica didáctica, el docente puede hacer repetir una palabra o estructura lingüística a los estudiantes, bien individualmente o en grupo (repetición en coro) con varios propósitos pedagógicos:

  1. práctica de pronunciación;
  2. consolidación de determinadas estructuras gramaticales;
  3. aumento del grado de autoestima y confianza del alumno: es preciso señalar que para el estudiante con una personalidad tímida, el hecho de repetir con sus compañeros diversas formas de la L2 puede ayudar a elevar su nivel de motivación y confianza en sí mismo; y, por último,
  4. medio de hacer hincapié sobre una explicación o instrucción concreta; en ocasiones es aconsejable que se repita de distintas maneras o se parafrasee una información para que el alumno pueda enfrentarse con éxito a un ejercicio o tarea, o llegue finalmente a comprender lo que el docente está explicando.

Es lógico pensar que la atención del alumno no está siempre en la clase; por ello, el profesor tendrá que prever esta circunstancia en sus planificaciones. Asimismo, suele resultar positivo para el desarrollo de la clase presentar la misma información de modos distintos, por ejemplo: primero, oralmente, y después, escribiéndola en el encerado.

⇒ también ejercicio de repetición, ejercicio de repetición con pares mínimos, ejercicio oral con significado completo y ejercicio oral en cuatro fases.

Entradas relacionadas: 
Bibliografía: 

Lewis, M. & Hill, J. 1993. Source Book for Teaching English as a Foreign Language. Oxford: Heinemann.

Willis, J. 1981. Teaching English through English: A Course in Language Classroom and Techniques. Harlow: Longman, 1987.

Correspondencia en otros idiomas:
Galego: 
Repetición
Inglés: 
Repetition
Francés: 
Répétition
Alemán: 
Wiederholung
Italiano: 
Ripetizione
Portugués: 
Repetição
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Cómo citar esta página

Palacios Martínez, Ignacio (dir.), Rosa Alonso Alonso, Mario Cal Varela, Yolanda Calvo Benzies, Francisco Xabier Fernández Polo, Lidia Gómez García, Paula López Rúa, Yonay Rodríguez Rodríguez & José Ramón Varela Pérez. 2019. Diccionario electrónico de enseñanza y aprendizaje de lenguas. (Disponible en línea en https://www.dicenlen.eu/es/diccionario/entradas/repeticion, con fecha de acceso 16/12/2019).