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Observación

Definición:

percepción de objetos, agentes, acontecimientos y procesos, organizada y controlada de forma sistemática. Se trata de una técnica de investigación que da cuenta del desarrollo de todos los fenómenos anteriores sin pretender modificarla. Si las personas objeto de la observación saben que esta se está llevando a cabo, se habla de observación abierta (en inglés, open-ended observation). En el caso contrario se habla de observación encubierta (en inglés, unobstrusive observation). Según Chaudron (1988), se puede hablar de cuatro tradiciones distintas de observación en el ámbito concreto de la enseñanza y aprendizaje de lenguas:

  1. la tradición psicométrica;
  2. el análisis interaccional;
  3. el análisis del discurso; y
  4. la etnografía o etnometodología.

Entre los temas que han recibido más atención desde la observación destacan: el comportamiento del estudiante (estrategias empleadas en el aprendizaje, tipo de preguntas utilizadas, uso de la traducción), y la conducta del docente (uso de la L1, técnicas de corrección de errores). Además, la observación también se ha utilizado como medio o herramienta auxiliar en la formación inicial e incluso permanente del profesorado. Es evidente que la observación puede aportar información de primera mano con implicaciones directas en el desarrollo profesional del profesor.

Entradas relacionadas: 
Bibliografía: 

Allwright, R. L. 1988. Observation in the Language Classroom. London: Longman.

Chaudron, C. 1988. Second Language Classrooms. Research on Teaching and Learning. Cambridge: Cambridge University Press.

Waynryb, R. 1992. Classroom Observations Tasks: Resource Book for Language Teacher and Trainers.

Correspondencia en otros idiomas:
Galego: 
Observación
Inglés: 
Observation
Francés: 
Observation
Alemán: 
Beobachtung
Italiano: 
Osservazione
Polaco: 
Obserwacja
Portugués: 
Observação
Ruso: 
Наблюдение
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Cómo citar esta página

Palacios Martínez, Ignacio (dir.), Rosa Alonso Alonso, Mario Cal Varela, Yolanda Calvo Benzies, Francisco Xabier Fernández Polo, Lidia Gómez García, Paula López Rúa, Yonay Rodríguez Rodríguez & José Ramón Varela Pérez. 2019. Diccionario electrónico de enseñanza y aprendizaje de lenguas. (Disponible en línea en https://www.dicenlen.eu/es/diccionario/entradas/observacion, con fecha de acceso 01/08/2021).