Jarvis, P. 1990. An International Dictionary of Adult and Continuing Education. London; New York: Routledge and Kegan Paul.
A idea principal que subxace á formación continua baséase no principio de que a aprendizaxe en termos xerais non se limita a unha instrución formal nas escolas, os colexios ou a universidade, senón que é, en realidade, un proceso que pode durar toda a vida dunha persoa. Xeralmente, baixo o ámbito da formación continua inclúense a educación de adultos, o ensino a distancia, as actividades de extensión cultural, o ensino a través de diversos medios de comunicación como a radio e a televisión, as novas tecnoloxías, etc.
Entradas relacionadas:
Bibliografía: