Enfoque de comprensión oral

Aproximación ao ensino de linguas que presenta as seguintes características:

1. a capacidade de comprensión precede á de produción na aprendizaxe dunha lingua;
2. o ensino da expresión oral debe atrasarse ata que as destrezas de comprensión estean establecidas;
3. as capacidades adquiridas por medio da comprensión oral transfírense a outras destrezas;
4. o ensino debe prestar máis atención ao significado que á forma; e, para rematar,
5. o ensino debe minimizar a tensión do aprendiz á hora de usar a lingua.

Tal como se pode desprender dos principios anteriores, este enfoque trata de reflectir nas súas formulacións o xeito en que aprendemos a nosa lingua materna na infancia.