Enfoque de comprensión oral

Aproximación a la enseñanza de lenguas que presenta las siguientes características:

1. la capacidad de comprensión precede a la de producción en el aprendizaje de una lengua;
2. la enseñanza de la expresión oral ha de retrasarse hasta que las destrezas de comprensión estén establecidas;
3. las capacidades adquiridas por medio de la comprensión oral se transfieren a otras destrezas;
4. la enseñanza debe prestar más atención al significado que a la forma; y, por último,
5. la enseñanza debe minimizar el estrés del aprendiz a la hora de usar la lengua.

Tal como se puede desprender de los principios anteriores, este enfoque trata de reflejar en sus planteamientos el modo en que aprendemos nuestra lengua materna en la infancia.