Cook, V. J. 1989. “Reciprocal Language Teaching: Another Alternative”. Modern English Teacher 16 3/4: 48-53.
Modalidade de ensino de segundas linguas onde se alterna entre dúas linguas en determinados momentos. Xeralmente o alumnado é distribuído en parellas onde cada membro vai asumindo por quendas o papel de docente e discente, ao mesmo tempo que se alternan as súas dúas linguas nativas.
Entradas relacionadas:
Bibliografía:
Hawkins, E. 1987. Modern Languages in the Curriculum. Cambridge: Cambridge University Press.