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Enseñanza recíproca de lenguas

Definición:

Modalidad de enseñanza de segundas lenguas donde se alterna entre dos lenguas en determinados momentos. Generalmente el alumnado es distribuido en parejas donde cada miembro va asumiendo por turnos el papel de docente y discente, al mismo tiempo que se alternan sus dos lenguas nativas.

Entradas relacionadas: 
Bibliografía: 

Cook, V. J. 1989. “Reciprocal Language Teaching: Another Alternative”. Modern English Teacher 16 3/4: 48-53.

Hawkins, E. 1987. Modern Languages in the Curriculum. Cambridge: Cambridge University Press.

Correspondencia en otros idiomas:
Galego: 
Ensino recíproco de linguas
Inglés: 
Tandem teaching
Francés: 
Enseignement tandem des langues
Alemán: 
Sprachunterricht im Tandem
Italiano: 
Insegnamento reciproco delle lingue
Polaco: 
Nauczanie języków obcych w tandemie
Portugués: 
Método tandem
Ruso: 
Тандемное обучение
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Cómo citar esta página

Palacios Martínez, Ignacio (dir.), Rosa Alonso Alonso, Mario Cal Varela, Yolanda Calvo Benzies, Francisco Xabier Fernández Polo, Lidia Gómez García, Paula López Rúa, Yonay Rodríguez Rodríguez & José Ramón Varela Pérez. 2019. Diccionario electrónico de enseñanza y aprendizaje de lenguas. ISBN 978-84-09-10971-5. (Disponible en línea en https://www.dicenlen.eu/es/diccionario/entradas/ensenanza-reciproca-lenguas, con fecha de acceso 19/04/2024).