Richards, J. C. 1990. The Language Teaching Matrix. New York: Cambridge University Press.
Inventario que realiza o profesor sobre as actividades desenvolvidas na aula incluíndo a súa secuenciación e frecuencia. Realízase tanto durante como logo de cada clase. O informe pódeo completar un docente a título individual ou varios profesores nunha sesión de grupo. O obxectivo da elaboración de informes persoais é axudar ao docente a valorar a súa propia actuación dentro da aula.
Entradas relacionadas:
Bibliografía: