Selecciona unha inicial para ver as entradas correspondentes:
A B C D E F G H I K L M N O P R S T U V W X Z

Dramatización

Definición:

Tamén escenificación.

actividade na que os estudantes asumen o papel dun personaxe imaxinario nunha situación dada. Utilizando a súa imaxinación e tendo en conta o que podería pasar en tal situación, os discentes actúan usando a linguaxe e xestos típicos de tal contexto. Por exemplo, para practicar como expresar queixas e desculpas nun idioma estranxeiro, os alumnos poden facer unha dramatización das seguintes situacións:

  1. Na tinturería.

O estudante A explica que lle estragaron unha peza. O estudante B traballa na tinturería. Descúlpase, pero non está disposto a darlle ningún tipo de indemnización.

  1. No restaurante.

O estudante A (o cliente) pide un café logo da comida. Cando o estudante B (o camareiro) llo trae, cáelle enriba do cliente. Ante esta situación, o camareiro descúlpase e ofrécese a pagarlle a limpeza da roupa manchada.

A miúdo, as dramatizacións realízanse en parellas, aínda que tamén se poden traballar en grupos máis grandes. Este tipo de actividades ofrecen ao alumno a oportunidade de improvisar moitas situacións da vida real dentro da aula. Pode ser efectiva e moi divertida, aínda que aos alumnos máis tímidos lles custa máis desenvolverse.

Exemplos: 

Por exemplo, para practicar como expresar queixas e desculpas nun idioma estranxeiro, os alumnos poden facer unha dramatización das seguintes situacións:

  1. Na tinturería.

O estudante A explica que lle estragaron unha peza. O estudante B traballa na tinturería. Descúlpase, pero non está disposto a darlle ningún tipo de indemnización.

  1. No restaurante.

O estudante A (o cliente) pide un café logo da comida. Cando o estudante B (o camareiro) llo trae, cáelle enriba do cliente. Ante esta situación, o camareiro descúlpase e ofrécese a pagarlle a limpeza da roupa manchada.

Entradas relacionadas: 
Bibliografía: 

Livingstone, C. 1983. Role Play in Language Learning. Harlow: Longman.

Maley, A. & Duff, A. 1982. Drama Techniques in Language Learning. A Resource Book of Communication Attitudes for Language Teachers. Cambridge: Cambridge University Press. 2nd edition.

Porter-Ladousse, G. 1987. Role Play. Oxford: Oxford University Press.

Van Ments, M. 1999. The Effective Use of Role Play: Practical Techniques for Improving Learning. London: Kegan Page.

Correspondencia noutros idiomas
Español: 
Dramatización
Inglés: 
Role-play
Francés: 
Jeu de rôles
Alemán: 
Rollenspiel
Italiano: 
Role-play / Attività di simulazione o drammatizzazione
Polaco: 
Odgrywanie ról
Portugués: 
Role-play
Ruso: 
Ролевая игра
Entrada anterior / seguinte:

Como citar esta páxina

Palacios Martínez, Ignacio (dir.), Rosa Alonso Alonso, Mario Cal Varela, Yolanda Calvo Benzies, Francisco Xabier Fernández Polo, Lidia Gómez García, Paula López Rúa, Yonay Rodríguez Rodríguez & José Ramón Varela Pérez. 2019. Dicionario electrónico de ensino e aprendizaxe de linguas. ISBN 978-84-09-10971-5. (Dispoñible en líña en https://www.dicenlen.eu/gl/diccionario/entradas/dramatizacion, con data de acceso 28/03/2024).