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Profesor/a-tutor/a

Definición:

En formación del profesorado, docente con experiencia encargado de un grupo de personas que, siendo estudiantes o profesorado en ejercicio, quieren aprender de él o deben realizar prácticas pedagógicas bajo su supervisión. La función del profesor/a-tutor/a es ayudar a adquirir o mejorar conocimientos para la docencia y a compartir sus opiniones acerca de su modo de enseñar.

Entradas relacionadas: 
Bibliografía: 

Wallace, M. J. 1991. Training Foreign Language Teachers: A Reflexive Approach. Cambridge: Cambridge University Press.

Docente encargado de un grupo de alumnos en los niveles de Primaria y Secundaria. También se suele hablar de tutor/a en los estudios de Tercer Ciclo o Doctorado de la enseñanza universitaria. Su función consiste en orientar, aconsejar y asesorar al alumnado a su cargo en todas las cuestiones académicas (y, en ocasiones, también extra-académicas) que lo requieran. Normalmente, los profesores-tutores son también responsables de llevar un control sobre la asistencia a clase de los estudiantes de su grupo, así como de ciertas tareas administrativas (llevar libros de notas, fichas, informes, etc.). Asimismo, dentro de su horario docente, suelen reservar al menos una sesión para recepción de padres. En el ámbito universitario, el tutor, además de asesorar al estudiante, le inicia a en la investigación y con frecuencia dirige su tesis doctoral.

Entradas relacionadas: 
Bibliografía: 

Griffiths, P. & Sherman, K. 1991. The Form Tutor: New Approaches to Tutoring in the 1990’s. Oxford: Blackwell Education.

Moore, W. G. 1968. The Tutorial System and its Future. Oxford: Pergamon Press.

Roller, C. 1998. So... What’s a Tutor to Do? Newark, DE: International Reading Association.

Sobrado Fernández, L. & Ocampo Gómez, C. 1997. Evaluación Psicopedagógica y Orientación Educativa. Barcelona: Estel.

Correspondencia en otros idiomas:
Galego: 
Profesor/a-titor/a
Inglés: 
Co-operating teacher
Francés: 
Enseignant-tuteur
Alemán: 
Betreuungslehrer
Italiano: 
Insegante facilitatore
Polaco: 
Nauczyciel współpracujący
Portugués: 
Professor cooperante
Ruso: 
Взаимодействующий педагог
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Cómo citar esta página

Palacios Martínez, Ignacio (dir.), Rosa Alonso Alonso, Mario Cal Varela, Yolanda Calvo Benzies, Francisco Xabier Fernández Polo, Lidia Gómez García, Paula López Rúa, Yonay Rodríguez Rodríguez & José Ramón Varela Pérez. 2019. Diccionario electrónico de enseñanza y aprendizaje de lenguas. ISBN 978-84-09-10971-5. (Disponible en línea en https://www.dicenlen.eu/es/diccionario/entradas/profesora-tutora, con fecha de acceso 03/12/2024).