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Marco

Definición:

1. Contexto en el que se encuadran las situaciones didácticas y que puede ser temporal, físico-espacial (centro y aula en el que se lleva a cabo la docencia, recursos con los que cuenta, disposición de los pupitres y el material de estudio, etc.), e institucional (leyes nacionales de ordenación de los sistemas de enseñanza, organización de los órganos de gobierno del centro).

2. En enseñanza programada, elemento o secuencia de elementos, tales como una pregunta o un dibujo, que el profesor proporciona al alumno con el fin de que este le responda de una forma determinada. Esta técnica se corresponde con un método didáctico basado en principios conductistas (de estímulo-respuesta). Los cursos de enseñanza programada siguen programas de estudio cuidadosamente estructurados, en los que aparecen especificados los objetivos que se pretenden conseguir en cada lección, el material didáctico empleado, y los temas se presentan en unidades o marcos (en inglés, frames) que se desarrollan en etapas progresivas. En este tipo de enseñanza el alumno puede controlar su propio progreso en cada una de las etapas que componen el curso. En la enseñanza programada se emplea material audiovisual para apoyar las explicaciones del profesor (grabadoras de sonido y de vídeo, laboratorio de idiomas, etc.). 

Entradas relacionadas: 
Bibliografía: 

Niervergelt, J., Ventura, A. & Hinterberger, H. 1986. Interactive Computer Programs for Education. Reading, Mass.: Addison-Wesley.

O’Shea, T. & Self, J. 1983. Learning and Teaching with Computers. Artificial Intelligence in Education. Englewood Hills: Prentice Hall.

Guión, esquema, escenario. ⇒ guión y esquema 1.

Entradas relacionadas: 
Bibliografía: 

Hatch, E. M. & Brown, C. 1995. Vocabulary, Semantics and Language Education. Cambridge: Cambridge University Press.

Schank, R. C.& Abelson, R. P. 1977. Scripts, Plans, Goals and Understanding. Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum, 1977.

Correspondencia en otros idiomas:
Galego: 
Marco
Inglés: 
Framing
Francés: 
Cadre
Alemán: 
Armen
Italiano: 
Intelaiatura
Polaco: 
Kadrowanie
Portugués: 
Enquadramento
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Cómo citar esta página

Palacios Martínez, Ignacio (dir.), Rosa Alonso Alonso, Mario Cal Varela, Yolanda Calvo Benzies, Francisco Xabier Fernández Polo, Lidia Gómez García, Paula López Rúa, Yonay Rodríguez Rodríguez & José Ramón Varela Pérez. 2019. Diccionario electrónico de enseñanza y aprendizaje de lenguas. (Disponible en línea en https://www.dicenlen.eu/es/diccionario/entradas/marco, con fecha de acceso 15/12/2019).