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Competencia pragmática

Definición:

Capacidad del hablante para producir el efecto comunicativo deseado, por ejemplo, mediante el uso adecuado de las reglas de conversación, el uso y correcta identificación de los tipos de actos de habla y de su fuerza ilocutiva y las formas de cortesía. De este modo, formaría parte de la competencia pragmática de un hablante su conocimiento de que en determinadas situaciones resulta más adecuado evitar el empleo de un imperativo y formular una petición de manera indirecta, por ejemplo, mediante un enunciado como ¿Podría darme un vaso de agua, por favor? La competencia pragmática está ligada íntimamente a los contextos, situaciones y participantes del proceso comunicativo, y forma parte de la competencia comunicativa global de un hablante. Es necesario, por tanto, procurar su desarrollo no solo en el aprendizaje de la lengua materna, sino también en el de una lengua extranjera. Según el nuevo Marco común europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza y evaluación (Consejo de Europa, 2001), la competencia pragmática consiste en el conocimiento que poseen los aprendices para organizar, estructurar y ordenar los mensajes (competencia discursiva), para utilizarlos con determinados fines comunicativos (competencia funcional) y para secuenciarlos según esquemas de interacción y de transacción (competencia organizativa).

Entradas relacionadas: 
Bibliografía: 

Consejo de Europa. 2001. Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment. Cambridge: Cambridge University Press. (Existe también una traducción-adaptación española del 2002 por parte del Instituto Cervantes, publicada en Madrid por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, y la editorial Anaya).

Hymes, D. 1989. Foundations in Sociolinguistics: An Ethnographic Approach. Philadelphia: University of Pennsylvania.

Llobera, M., Widdowson, H. G., Hymes, D., Cots, J. M., Hornberger, N. H., Bachman, L., Canale, M. & Spolsky, B. 1995. Competencia comunicativa: Documentos básicos en la enseñanza de lenguas extranjeras. Madrid: Edelsa.

Correspondencia en otros idiomas:
Galego: 
Competencia pragmática
Inglés: 
Pragmatic competence
Francés: 
Compétence pragmatique
Alemán: 
Pragmatische Kompetenz
Italiano: 
Competenza pragmática
Polaco: 
Kompetencja pragmatyczna
Portugués: 
Competência pragmática
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Cómo citar esta página

Palacios Martínez, Ignacio (dir.), Rosa Alonso Alonso, Mario Cal Varela, Yolanda Calvo Benzies, Francisco Xabier Fernández Polo, Lidia Gómez García, Paula López Rúa, Yonay Rodríguez Rodríguez & José Ramón Varela Pérez. 2019. Diccionario electrónico de enseñanza y aprendizaje de lenguas. (Disponible en línea en https://www.dicenlen.eu/es/diccionario/entradas/competencia-pragmatica, con fecha de acceso 05/08/2020).