Consejo de Europa. 2001. Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment. Cambridge: Cambridge University Press. (Existe también una traducción-adaptación española del 2002 por parte del Instituto Cervantes, publicada en Madrid por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, y la editorial Anaya).
Sistema de evaluación concebido para aprendices de lenguas que quieren obtener información sobre su nivel de competencia lingüística. Se trata de un proyecto financiado por la Comisión Europea a través de la Dirección General de Educación y Cultura. Consiste en escalas de autoevaluación, exámenes o pruebas de la lengua correspondiente e información sobre los resultados obtenidos. Este sistema de valoración, disponible en 14 lenguas europeas diferentes, está dirigido fundamentalmente a adultos. Además de proporcionar información sobre el nivel alcanzado, ofrece también consejo y pautas de actuación para mejorar en el dominio de la lengua. Las escalas de valoración utilizadas están basadas en el Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza y evaluación.
Entradas relacionadas:
Bibliografía: