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Escala de valoración

Definición:

En evaluación 1, técnica utilizada para determinar que una persona está en un nivel o banda concreta de una escala compuesta por algunos de esos niveles o bandas. Existen varios tipos de escalas de estimación, aunque todas ellas registran la actuación del alumno situándola en un punto superior o inferior dentro de una serie de valores. Por ejemplo, en las escalas gráficas se recurre a grados (deficiente < regular < bueno < muy bueno < excelente), mientras que en las numéricas se utilizan cifras en lugar de categorías (adaptando el ejemplo anterior: 1 < 2 < 3 < 4 < 5); también hay escalas descriptivas (por ejemplo, “el discente nunca / a veces / siempre participa en los debates en el aula”). (⇒ escala de descriptores). Finalmente, es posible combinar elementos de todas ellas (por ejemplo, grados y cifras).

Los principales inconvenientes a la hora de utilizar este tipo de escalas son la subjetividad de las calificaciones que se otorgan y la dificultad para establecer los límites entre los valores. Para evitar en lo posible los juicios subjetivos, y dotar así a las observaciones de estabilidad y fiabilidad, se puede recurrir, por ejemplo, a varios observadores o elaborar la escala en equipo.

 

Entradas relacionadas: 
Bibliografía: 

Alderson, J. C., Clapham, C. & Wall, D. 1995. Language Test Construction and Evaluation. Cambridge: Cambridge University Press. (También existe una traducción al español en la misma editorial publicada en Madrid, 1998).

Bisquerra Alzina, R. 1989. Métodos de investigación educativa. Guía práctica. Barcelona: CEAC.

Consejo de Europa. 2001. Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment. Cambridge: Cambridge University Press. (Existe también una traducción-adaptación española del 2002 por parte del Instituto Cervantes, publicada en Madrid por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, y la editorial Anaya).

Fulcher, G. 2010. Practical Language Testing. London: Hodder Education.

Harris, M. & McCann, P. 1994. Assessment. Handbooks for the English Classroom. Oxford: Heinemann

Correspondencia en otros idiomas:
Galego: 
Escala de valoración
Inglés: 
Rating scale
Francés: 
Échelle d'estimation
Alemán: 
Bewertungsskala
Italiano: 
Scala di valutazione
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Cómo citar esta página

Palacios Martínez, Ignacio (dir.), Rosa Alonso Alonso, Mario Cal Varela, Yolanda Calvo Benzies, Francisco Xabier Fernández Polo, Lidia Gómez García, Paula López Rúa, Yonay Rodríguez Rodríguez & José Ramón Varela Pérez. 2019. Diccionario electrónico de enseñanza y aprendizaje de lenguas. (Disponible en línea en https://www.dicenlen.eu/es/diccionario/entradas/escala-valoracion, con fecha de acceso 02/12/2020).