Brown, J. D. 1988. Understanding Research in Second Language Learning: A Teacher’s Guide to Statistics and Research Design. Cambridge: Cambridge University Press.
En estadística, una de las medidas de la tendencia central de una distribución, junto con la media y la moda. La mediana es el punto central de una distribución, es decir, el valor que divide una muestra en dos partes de igual frecuencia una vez ordenados todos sus valores de menor a mayor. Coincide con el percentil 50. Por ejemplo, la mediana de las siguientes puntuaciones: 4, 6, 7, 8, 12, será 7. Si el número de valores fuese par, como en el conjunto 7, 11, 12, 13, 18, 30, la mediana sería el punto medio entre los dos valores centrales (es decir, 12,5). Se trata de una medida muy apropiada para obtener la tendencia central cuando los datos se encuentran organizados en una escala ordinal o una escala gradual.
Bibliografía:
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Eddington, D. 2015. Statistics for Linguists: a Step-by-Step Guide for Novices. Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing.
Nortes Checa, A. 1991. Estadística teórica y aplicada. Barcelona: DM/PPU.