Chomsky, N. 1965. Aspects of the Theory of Syntax. Cambridge, Mass.: The MIT Press.
En sentido general, conjunto de lexemas (palabras y expresiones idiomáticas o frases hechas) de una lengua, que aparecen listados y definidos en un diccionario.
En sentido general, conjunto de lexemas (palabras y expresiones idiomáticas o frases hechas) de una lengua, que aparecen listados y definidos en un diccionario.
En gramática generativa, componente que contiene un listado de los elementos léxicos de una lengua e información sobre sus propiedades estructurales, esto es, especificaciones sintácticas, semánticas y fonológicas.
Chomsky, N. 1965. Aspects of the Theory of Syntax. Cambridge, Mass.: The MIT Press.
Horrocks, G. 1988. Generative Grammar. London: Longman. 2nd edition.
Sistema mental que contiene toda la información que posee un hablante sobre el vocabulario de su lengua. Dicha información abarca no solo el conjunto de elementos léxicos que conoce el hablante, sino también, por ejemplo, datos sobre cómo se pronuncia una palabra, los patrones gramaticales en los que se emplea, y su significado o significados. Cómo se adquieren, desarrollan y estructuran los contenidos del lexicón son objetos de estudio en psicolingüística y en adquisición de lenguas. Para algunos autores como Gass y Selinker (1944), el lexicón pudiera ser el componente lingüístico más importante en el aprendizaje de una lengua.
Aitchison, J. 1987. Words in the Mind: An Introduction to the Mental Lexicon. Cambridge, Mass.: Blackwell.
Baralo, M. 1997. "La organización del lexicón en lengua extranjera". Revista de Filología Románica. Homenaje a Pedro Peira Soberón 14/1: 59-73.
Clark, H. H. & Clark, E. 1977. Psychology and Language. New York: Harcourt, Brace, Jovanovich.
Gass, S. y Selinker, L. 2001. Second Language Acquistion: An Introductory Course. Hillsdale, H. J.; Hove: Lawrence Erlbaum Associates. 2nd edition.
Singleton, D. (coord.) 1994. “L’acquisition du lexique d’une langue étrangère”. AILE: 3. París: ENCRAGES