Weinreich, U. 1953. Languages in Contact. La Haya: Mouton, 1966.
Este fenómeno se produce cuando un aprendiz identifica como igual un elemento lingüístico en distintas lenguas, conduciéndole a la creación de una forma desviada. Este concepto fue definido por Weinreich (1953) y constituye una de las claves para entender la transferencia lingüística en la hipótesis de la interlengua.
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