Busch, D. 1982. "Introversion-Extroversion and the EFL Proficiency of Japanese Students". Language Learning 32: 109-132.
Cualidad de una persona que orienta sus intereses hacia el exterior y no hacia sí mismo. Esta dimensión de la personalidad se opone a la del introvertido, que lo canaliza todo hacia su interior. Tanto la extraversión como la introversión se consideran factores de la personalidad que pueden influir en el aprendizaje de la segunda lengua. Se maneja la hipótesis de que un aprendiz extrovertido aprende más rápido que uno introvertido; sin embargo, algunos estudios reflejan que no hay una relación directa entre la introversión, la extraversión y la competencia comunicativa.
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Bibliografía:
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