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Enfoque modular

Definición:

Tipo de enfoque multidimensional que postula la diversificación lingüística en el currículo y en la evaluación. En relación con el currículo, se propone la introducción de módulos específicos intercurriculares en varias lenguas cuyos contenidos puedan incluir problemas de tipo intercultural. En cuanto a la evaluación, este modelo se interesa por módulos específicos “ad hoc” que se ocupen de cuestiones plurilingüísticas y pluriculturales, como el entorno fuera de la clase o los diferentes métodos de aprendizaje.

Bibliografía: 

Consejo de Europa. 2001. Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment. Cambridge: Cambridge University Press. (Existe también una traducción-adaptación española del 2002 por parte del Instituto Cervantes, publicada en Madrid por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, y la editorial Anaya).

Correspondencia en otros idiomas:
Galego: 
Enfoque modular
Inglés: 
Modular approach
Francés: 
Approche modulaire
Alemán: 
Modularer Ansatz
Italiano: 
Approccio modulare
Polaco: 
Podejście modularne
Portugués: 
Abordagem modular
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Cómo citar esta página

Palacios Martínez, Ignacio (dir.), Rosa Alonso Alonso, Mario Cal Varela, Yolanda Calvo Benzies, Francisco Xabier Fernández Polo, Lidia Gómez García, Paula López Rúa, Yonay Rodríguez Rodríguez & José Ramón Varela Pérez. 2019. Diccionario electrónico de enseñanza y aprendizaje de lenguas. (Disponible en línea en https://www.dicenlen.eu/es/diccionario/entradas/enfoque-modular, con fecha de acceso 10/12/2019).