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Puntuación Z

Definición:

En exámenes y estadística, se denomina así a un tipo de puntuación estándar que indica cuánto se aleja una puntuación bruta de la media en unidades de desviación típica. El valor será positivo o negativo dependiendo de que se localice por encima o por debajo de la media.

Ejemplos: 

Si un estudiante obtiene una puntuación bruta de 75 de 100 en una prueba en la que la media del grupo es 55 y la desviación estándar es 10, la puntuación Z de ese estudiante se obtendrá restando la media a la puntuación bruta y dividiendo el resultado entre la desviación estándar, esto es (75 - 55) : 10 = +2. La puntuación Z del estudiante será, por tanto, +2; esto significa que su puntuación bruta se halla dos unidades de desviación estándar por encima de la media.

Entradas relacionadas: 
Bibliografía: 

Brown, J. D. 1988. Understanding Research in Second Language Learning: A Teacher’s Guide to Statistics and Research Design. Cambridge: Cambridge University Press.

Butler, C. 1985. Statistics in Linguistics. Oxford: Blackwell.

Fulcher, G. 2010. Practical Language Testing. London: Hodder Education.

Woods, A., Fletcher, P. & Hughes, A. 1986. Statistics in Language Studies. Cambridge: Cambridge University Press.

Correspondencia en otros idiomas:
Galego: 
Puntuación Z
Inglés: 
Z-score
Francés: 
Note Z
Alemán: 
Z-Wert
Italiano: 
Punteggio Z
Portugués: 
Pontuação Z
Ruso: 
Z-оценка
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Cómo citar esta página

Palacios Martínez, Ignacio (dir.), Rosa Alonso Alonso, Mario Cal Varela, Yolanda Calvo Benzies, Francisco Xabier Fernández Polo, Lidia Gómez García, Paula López Rúa, Yonay Rodríguez Rodríguez & José Ramón Varela Pérez. 2019. Diccionario electrónico de enseñanza y aprendizaje de lenguas. ISBN 978-84-09-10971-5. (Disponible en línea en https://www.dicenlen.eu/es/diccionario/entradas/puntuacion-z, con fecha de acceso 06/11/2024).