Brumfit, C. J. & Bowers, R. 1991. Applied Linguistics and English Language Teaching. London: Macmillan.
Orientación aplicada de la lingüística que se centra en los problemas concretos que plantean el lenguaje y las lenguas. Posee tres características fundamentales:
- tiene un carácter práctico;
- destaca por su naturaleza interdisciplinar; y
- se auxilia de otros campos de estudio para la resolución de problemas concretos.
Por estas razones incluye un gran abanico de ámbitos entre los que podemos mencionar: la didáctica de lenguas, la lingüística clínica o patología del lenguaje, la Traductología o Estudios de traducción, la planificación lingüística y la lingüística computacional. Algunos autores la hacen incluso más extensa y agrupan dentro de ella disciplinas como la sociolingüística, la retórica contrastiva, la antropología lingüística, etc.
Bibliografía:
Fernández Pérez, M. (ed.) 1996. Avances en Lingüística Aplicada. Santiago de Compostela: Universidade de Santiago.
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Santos Gargallo, I. 1999. Lingüística aplicada a la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera. Madrid: Arco Libros.
Stern, H. 1983. Fundamental Concepts of Language Teaching. Oxford: Oxford University Press.
Vez Jeremías, J. M. 1984. Claves para la Lingüística Aplicada. Madrid: Ágora.
Widdowson, H. G. 1984. Explorations in Applied Linguistics. Oxford: Oxford University Press.