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Comentario(s) del profesorado y del alumnado

Definición:

También feedback.

Información que el profesor proporciona al alumno sobre su marcha en el curso. Esta se puede reducir a unas palabras de ánimo, alabanza, reprimenda, etc., o bien a una nota determinada o a un informe concreto y concienzudo sobre el progreso del alumno. Igualmente se puede entender en la dirección contraria, es decir, comentarios o apreciaciones del alumno hacia el profesor sobre la marcha del curso en general en relación a la calidad de las clases, materiales didácticos utilizados, tipo de exámenes, etc.

Entradas relacionadas: 
Bibliografía: 

Lightbown, P. & Spada, N. 1990. “Focus-on-Form and Corrective Feedback in Communicative Language Teaching: Effects on Second Language Learning.” Studies in Second Language Acquisition 12: 429-443.

Schachter, J. 1991. “Corrective Feedback in Historical Prescriptive.” Second Language Research 7: 89-102.

Correspondencia en otros idiomas:
Galego: 
Comentario(s) do profesor e do alumno
Inglés: 
Feedback
Francés: 
Commentaire du professeur et de l'élève
Alemán: 
Feedback
Italiano: 
Reazione del professore verso l’alunno
Polaco: 
Feedback
Portugués: 
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Cómo citar esta página

Palacios Martínez, Ignacio (dir.), Rosa Alonso Alonso, Mario Cal Varela, Yolanda Calvo Benzies, Francisco Xabier Fernández Polo, Lidia Gómez García, Paula López Rúa, Yonay Rodríguez Rodríguez & José Ramón Varela Pérez. 2019. Diccionario electrónico de enseñanza y aprendizaje de lenguas. (Disponible en línea en https://www.dicenlen.eu/es/diccionario/entradas/comentarios-profesorado-alumnado, con fecha de acceso 15/12/2019).