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Adquisición natural de lenguas

Definición:

Adquisición que se produce fuera del aula, en el entorno donde se habla la lengua objeto de estudio; de esta manera el aprendiz se enfrenta a la lengua meta en situaciones de comunicación cotidianas donde puede adquirir la lengua de forma natural. Este tipo de adquisición se opone a la adquisición instruida, que se produce en el contexto del aula y está mediatizada por el método de enseñanza y el profesor. Sin embargo, las dos situaciones de adquisición pueden ser complementarias, ya que un mismo aprendiz puede adquirir la lengua en un contexto natural y al mismo tiempo asistir a clases. La distinción entre ambos tipos de adquisición está relacionada con la diferencia, establecida por Krashen, entre adquisición y aprendizaje. El proceso de aprendizaje se produciría de forma consciente, mientras que la adquisición se realizaría de manera más intuitiva.

Entradas relacionadas: 
Bibliografía: 

Krashen, S. D. 1981. Second Language Acquisition and Second Language Learning. Oxford: Pergamon Press.

Correspondencia en otros idiomas:
Galego: 
Adquisición natural de linguas
Inglés: 
Naturalistic language acquisition
Francés: 
Acquisition naturelle de langues
Alemán: 
Natürlicher Spracherwerb
Italiano: 
Acquisizione linguistica naturale
Polaco: 
Naturalne przyswajenie języka
Portugués: 
Aquisição natural da língua
Ruso: 
Естественное / Натуралистическое овладение языком
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Cómo citar esta página

Palacios Martínez, Ignacio (dir.), Rosa Alonso Alonso, Mario Cal Varela, Yolanda Calvo Benzies, Francisco Xabier Fernández Polo, Lidia Gómez García, Paula López Rúa, Yonay Rodríguez Rodríguez & José Ramón Varela Pérez. 2019. Diccionario electrónico de enseñanza y aprendizaje de lenguas. ISBN 978-84-09-10971-5. (Disponible en línea en https://www.dicenlen.eu/es/diccionario/entradas/adquisicion-natural-lenguas, con fecha de acceso 29/03/2024).