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Aprendizaje por asociación de pares

Definición:

Técnica de aprendizaje basada en un tipo de ejercicio utilizado sobre todo en el aprendizaje verbal que explota las relaciones asociativas entre diferentes unidades léxicas para facilitar su memorización por parte de los alumnos. Sirva de ejemplo el siguiente en el que se presentan dos series de términos organizados en columnas para que los aprendices establezcan relaciones de asociación entre distintos pares de palabras y construyan frases con ellas:

bolígrafo

lujoso
temperatura interesante
música negro
coche sumergible
libro agradable
papel insostenible
reloj elevada
situación inteligente
estudiante reciclado
hotel descapotable

Entre otras combinaciones o asociaciones con los términos anteriores, el alumno podría hacer las siguientes:

Bolígrafo-negro; reloj-sumergible; papel-reciclado; coche-descapotable; libro-interesante; música-agradable; temperatura-elevada; estudiante-inteligente; coche-lujoso; situación-insostenible.

Entradas relacionadas: 
Bibliografía: 

Gagné, R. M. 1985. The Conditions of Learning. New York: College Publishing. 4th edition.

Correspondencia en otros idiomas:
Galego: 
Aprendizaxe por asociación de pares
Inglés: 
Paired-associate learning
Francés: 
Apprentissage par association des paires
Alemán: 
Paarassoziationslernen
Italiano: 
Apprendimento per associazione di coppie
Polaco: 
Nauka asocjacyjna
Portugués: 
Aprendizagem por associação de pares
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Cómo citar esta página

Palacios Martínez, Ignacio (dir.), Rosa Alonso Alonso, Mario Cal Varela, Yolanda Calvo Benzies, Francisco Xabier Fernández Polo, Lidia Gómez García, Paula López Rúa, Yonay Rodríguez Rodríguez & José Ramón Varela Pérez. 2019. Diccionario electrónico de enseñanza y aprendizaje de lenguas. (Disponible en línea en https://www.dicenlen.eu/es/diccionario/entradas/aprendizaje-asociacion-pares, con fecha de acceso 11/12/2019).