Consejo de Europa. 2001. Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment. Cambridge: Cambridge University Press. (Existe también una traducción-adaptación española del 2002 por parte del Instituto Cervantes, publicada en Madrid por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, y la editorial Anaya).
Aspecto del contexto extralingüístico en el uso de una lengua que abarca elementos como la localización de la conversación, las personas y los objetos implicados en la conversación, los acontecimientos que ocurren, el nivel de formalidad de la lengua, o las operaciones y los textos en los que se produce. A su vez, estos aspectos se enmarcan en un determinado dominio, que puede ser personal, público, ocupacional o educativo. Así, por ejemplo, la localización de una situación de uso de la lengua puede darse en el dominio de la casa con la familia, en un hospital, en una empresa o en una universidad.
Entradas relacionadas:
Bibliografía: