Crystal, D. & Varley, R. 1998. Introduction to Language Pathology. London: Whurr Publishers Ltd. 4th edition.
Ausencia del lenguaje a la edad en la que este generalmente se presenta o desarrollo lento en la adquisición del habla. Se distingue normalmente entre retraso leve (ausencia de determinadas consonantes o vocales en ciertos grupos silábicos, o reducción del sistema consonántico), retraso moderado (mayor reducción de patrones fonológicos que en el caso anterior, uso de escasas preposiciones, ausencia de subordinación y estructuras de frases simples), y retraso grave (gran reducción de patrones fonológicos, habla telegráfica, conversación centrada en el propio individuo, área del significado pequeña en cantidad y calidad).
Bibliografía:
Peña Casanova, J. 1988. Manual de logopedia. Barcelona: Masson.