Ellis, R. 1991. Understanding Second Language Acquisition. Oxford: Oxford University Press.
Tipo de variación que se produce cuando un hablante de una segunda lengua utiliza al azar dos o más variantes de una variable. Según Ellis (1985), la variación libre se produce cuando un alumno aprende una forma nueva junto a otra que ha adquirido previamente y la utiliza para comunicar el mismo significado. Por ejemplo, un estudiante puede utilizar I read a lot y I am reading a lot para la misma situación porque usa el presente simple y el continuo para comunicar el mismo significado.
Ejemplos:
Por ejemplo, un estudiante puede utilizar I read a lot y I am reading a lot para la misma situación porque usa el presente simple y el continuo para comunicar el mismo significado.
Bibliografía: