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Programación neurolingüística

Definición:

También PNL.

Conjunto de modelos y técnicas utilizadas en la comunicación con el fin de transformar determinadas conductas y pensamientos. Este concepto fue definido por primera vez por John Grinder y Richard Bandler en la década de los años setenta del siglo xx. Partiendo de los fundamentos de la teoría constructivista, el PNL considera que el ser humano no opera de manera directa sobre el mundo real en que se mueve, sino que lo hace a través de modelos, representaciones y mapas que le sirven como base para generar su conducta. A modo de ejemplo, un paciente con una fobia a las alturas puede lograr superarla al asumir que eso es posible, la persona toma el control de su evolución y se hace consciente de que lo que considera real se reduce a su modelo de dicha realidad.

Desde el punto de vista del proceso de enseñanza y aprendizaje, este modelo puede ayudar a los docentes a eliminar las dificultades de enseñanza que pueda tener el alumnado y que se manifiestan en forma de bloqueos. El docente debe aprender a no juzgar ni valorar negativamente, sino a entender y ser entendido, aprendiendo a programar para el éxito. Para conseguirlo, el docente puede utilizar una serie de técnicas entre las que destacan:

  1. las metáforas (relatos, ejemplos, chistes);
  2. una buena relación con los alumnos, ya que si existe armonía, la comunicación fluye;
  3. anclaje o proceso que permite que un estímulo externo, como un gesto o una palabra, se asocie con la conducta que se desea obtener;
  4. reencuadre o modificación del marco de referencia, es decir, un cambio de actitud en una actividad determinada.
Entradas relacionadas: 
Bibliografía: 

Bandler, R. & Grinder, J. 1993. Trance-Fórmate: Curso práctico de hipnosis con programación neuro-lingüística. Madrid: Gaia.

Bandler, R. 2004. PNL: La magia en acción. Málaga: Sirio.

Correspondencia en otros idiomas:
Galego: 
Programación neurolingüística
Inglés: 
Neurolinguistic programming
Francés: 
Programmation neurolinguistique
Alemán: 
Neurolinguistische Programmierung
Italiano: 
Programmazione neurolinguistica
Portugués: 
Programação neurolinguística
Ruso: 
Нейро-лингвистическое программирование
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Cómo citar esta página

Palacios Martínez, Ignacio (dir.), Rosa Alonso Alonso, Mario Cal Varela, Yolanda Calvo Benzies, Francisco Xabier Fernández Polo, Lidia Gómez García, Paula López Rúa, Yonay Rodríguez Rodríguez & José Ramón Varela Pérez. 2019. Diccionario electrónico de enseñanza y aprendizaje de lenguas. ISBN 978-84-09-10971-5. (Disponible en línea en https://www.dicenlen.eu/es/diccionario/entradas/programacion-neurolinguistica, con fecha de acceso 28/03/2024).