Bruton, A. 1996. "Reading", in McLaren, N. & Madrid, D. (eds.). A Handbook for TEFL. Alcoy: Marfil, pp. 259-283.
Pregunta empleada en los ejercicios de comprensión escrita. El estudiante deberá haber entendido bien el texto en su globalidad para poder responder a este tipo de preguntas. Por el contrario, las preguntas de carácter específico estarán en función de determinados aspectos del texto presentado.
Entradas relacionadas:
Bibliografía:
Williams, E. 1984. Reading in the Language Classroom. Basingstoke: Macmillan.