Schumann, J. 1978. The Pidginization Process: A Model for Second Language Acquisition. Rowley, MA: Newbury House.
Hipótesis según la cual una forma pidgin se desarrolla cuando los aprendices de una segunda lengua tienen consciencia de ser un grupo social diferente al de los hablantes de la lengua meta, o cuando una lengua se utiliza para unas funciones muy restringidas.
Entradas relacionadas:
Bibliografía: