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Gamificación

Definición:

Uso de juegos con el propósito de facilitar el aprendizaje de la segunda lengua. Persigue utilizar la forma de resolver problemas propia de los juegos y el modo de pensar que estos promueven para favorecer el aprendizaje y resolver problemas. Se hace una distinción entre aprendizaje basado en juegos y gamificación. En el primer caso el aprendizaje tiene lugar mediante el juego, bien a través de juegos creados con un propósito educativo determinado o bien mediante actividades lúdicas creadas para el divertimento pero que se utilizan para fines educativos. El segundo se ocupa de características o elementos de los juegos que se utilizan para facilitar el aprendizaje. Como ejemplo en la gamificación se pueden utilizar juegos digitales y no digitales, o aprendizaje asistido por ordenador.

Entradas relacionadas: 
Bibliografía: 

All, A., Nuñez Castellar, E. P. & Van Looy, J. 2016. “Assessing the effectiveness of digital game-based learning: Best practices”. Computers & Education 92-93: 90–103.

Kapp, K. M. 2012. The gamification of learning and instruction: Game-based methods and strategies for training and education. San Francisco, CA: Pfeiffer.

Correspondencia en otros idiomas:
Galego: 
Gamificación
Inglés: 
Gamification
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Cómo citar esta página

Palacios Martínez, Ignacio (dir.), Rosa Alonso Alonso, Mario Cal Varela, Yolanda Calvo Benzies, Francisco Xabier Fernández Polo, Lidia Gómez García, Paula López Rúa, Yonay Rodríguez Rodríguez & José Ramón Varela Pérez. 2019. Diccionario electrónico de enseñanza y aprendizaje de lenguas. ISBN 978-84-09-10971-5. (Disponible en línea en https://www.dicenlen.eu/es/diccionario/entradas/gamificacion, con fecha de acceso 09/12/2022).