Callejas Albiñana, A. I., Salido López, J. V. & Jérez García, O. (coord.) 2016. Competencia digital y tratamiento de la información. Aprender en el siglo XXI. Ciudad Real: Ediciones Universidad de Castilla-La Mancha.
La competencia digital es una de las competencias clave recogidas en el currículo de Primaria, ESO y Bachillerato. Se refiere en concreto al conjunto de conocimientos y habilidades que permiten un uso seguro, crítico y eficiente de las tecnologías de la comunicación e información con el fin de así poder alcanzar los objetivos en distintos ámbitos que van desde el buen uso del tiempo libre, la participación en la sociedad, la búsqueda selectiva de información y el propio aprendizaje. En el caso del aprendizaje de lenguas, esta competencia es fundamental ya que existen en la red hoy en día toda una serie de páginas y enlaces con recursos que facilitan su aprendizaje (véanse apartados 4 y 5 de apéndices finales para cada lengua) además de ofrecer toda una variedad de materiales auténticos (películas, documentales, periódicos, revistas, juegos, etc.) para la práctica de la lengua.
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Bibliografía:
Ministerio de Educación y Formación Profesional. 2014. LOMCE. El Currículo en Primaria, ESO y Bachillerato. Competencias Clave: Competencia Digital (CD). Madrid. <https://www.educacionyfp.gob.es/educacion/mc/lomce/el-curriculo/curriculo-primaria-eso-bachillerato/competencias-clave/competencias-clave/digital.html>